茂名助孕宝宝信息
1、要正确理解智力的内涵
很多家长认为，孩子能多背几首唐诗，多认识几个汉字就是好的智力，于是强迫孩子背诗、识字，以提高孩子的智力。其实，这些家长认为的智力只是记忆力，是智力众多内涵中的一种。
母亲和孩子
智力包括孩子的理解力、想象力、观察力、注意力和创造力。因此，开发孩子的智力应从多方面入手。例如，让孩子观察自己喜欢的动物的习性和生长情况；让孩子自己制作小模型；让孩子自己重新组装拆开的钟表或玩具等。
2、发展儿童的动作
儿童动作的发展与3岁前儿童的智力发展密切相关。
例如，刚开始时，儿童只能用整个手或手臂来拿东西；过了一段时间，儿童可以用拇指和食指来拿很小的东西。这种运动的变化与大脑皮层中运动神经的发展是一致的。
让孩子拿起各种小东西、小玩具，让孩子观察各种事物，不仅可以通过动作和活动促进脑神经的成熟，还可以让孩子在拿起物品的过程中认识各种事物的性质，如铁是硬的，盐是咸的，杯子里的水是热的，使孩子增长见识和经验。因此，家长不要过分限制孩子的活动，应该放手让孩子去摸、去爬、去滚、去玩，让他在活动中增长智慧和知识。当然，在让孩子自由活动的过程中，应让孩子注意安全。
3、要重视孩子3岁前的语言发展
语言是智能发展的基础。
父母应有意识地培养孩子的语言能力。从孩子出生的那一刻起，父母就应该给孩子讲故事，读优美的文章，不断给孩子说话。虽然孩子在1岁前不能说话，但他能听懂别人说的话。1岁前对孩子进行语言刺激，有利于孩子的语言发展。当孩子会说话时，父母可以通过与孩子交谈来训练孩子的语言能力。
家长还应该给孩子看书（最好是生动有趣、图文并茂的书），并给孩子配备优美的诗歌（散文、故事）配上音乐磁带，让孩子在娱乐中学习语言，增长智力。家长也要和孩子一起读书，培养孩子的语言能力，这样既有利于丰富孩子的语言，也有利于密切家长和孩子之间的关系。
4. 不要用奖惩和物质奖励来刺激
孩子的好奇心和对新事物的热情是影响孩子智力的一个重要因素。
不适当的奖励和物质奖励会降低孩子对事物的好奇心和热情。如果父母想鼓励孩子的进步，他们可以给孩子买一些能帮助他们满足好奇心的书，让他们自己去阅读。他们不应该提前向他们承诺物质奖励，而是让他们认识到，满足自己的好奇心和不断寻求知识是一种乐趣，是他们可以在没有外部刺激的情况下自己完成的事情。
总之，在3岁之前开发孩子的智力有很多学问，家长可以在日常生活中通过各种方法创造性地引导孩子，也可以通过阅读书籍和杂志来获得开发孩子智力的方法。
5、对话
专家认为，一个人的语言智商与他在婴儿时期听到的词汇量有一定的联系"。你和他说话越多，他的词汇量就越丰富。由于婴儿的思维还局限于具体事物，所以你的话语要尽量简短，多谈一些与宝宝有关的话题，比如他的婴儿车或他的玩具。当宝宝试图与你交流时，你也可以用词来描述他的意图。
6、阅读
你可以在阅读时指着书中的字，让宝宝意识到你所读的内容是从哪里来的，你是按照从左到右、从前到后的顺序阅读的。
一本书读完后，你可以给他读第二遍、第三遍，每一遍都会加深孩子的印象，不要担心他会听得厌烦，要 "预想 "下面的故事会让宝宝感到兴趣。这样一起阅读，有助于在你和宝宝之间建立起精神纽带，对宝宝学习新知识也有帮助。专家认为，和宝宝一起阅读可以使他成功地掌握一些关于阅读和写作的基本信息。另外，如果你平时注意多给他看老虎、轮船、飞机等平时看不到的图片，也可以让宝宝学到很多新东西。
7、说话时使用手语
在小宝宝还不会说话的时候，你可以用手语和他交流。例如，"书 "可以用手掌来代替打开和关闭，就像打开或关闭书一样；"鸟 "可以用食指和拇指放在嘴边一闭一合来表示，就像鸟嘴的形状一样。根据美国加州的一项调查，学习手语的儿童不仅比不学习手语的儿童更早开口说话，而且智商也更高。也就是说，手语对婴儿智商和语言能力的发展能起到积极的作用。
8、母乳喂养
通过对吃母乳和奶粉的婴儿进行大脑测试得出结论：吃过母乳的孩子一般比吃奶粉长大的孩子表现好。而且一岁以内的婴儿吃母乳的时间越长，智商越高。当然，人工喂养的爸爸妈妈也不用太担心，因为研究表明，平均来说，喂养方式的不同只会导致宝宝最终智商的几个百分点的差异。但专家提醒人工喂养的宝宝1年内一定要注意补铁，因为密歇根大学的一项研究发现：幼儿期的孩子如果缺铁，如长到10岁，他的运动神经和认知能力会比同龄孩子差。
9、给孩子独处的时间
不要一直拿着玩具在孩子眼前晃来晃去，这样不仅不能激发他的学习兴趣，反而会让孩子感到疲劳，甚至让孩子的观察范围变窄，只注意眼前的玩具，而减少对其他信息的摄入。有一种观点认为，小孩子需要爸爸妈妈夜以继日的关心和照顾，但也不时需要一些自己的空间，独自玩玩玩具，或者爬来爬去一下。